Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.
Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.
Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.
Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi.
Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. 09-15 Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. Góc Chơi Cuối Tuần
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.
Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học. Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm. Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
